Kepuhdoko - Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) di SMK Darul Ulum Kepuhdoko telah diadakan pada tanggal 9 Januari 2024, di Ruang Pertemuan sekolah. Meskipun seharusnya dijadwalkan pada tanggal 21 Desember 2023,  namun terpaksa ditunda hingga tanggal tersebut karena adanya keadaan tertentu. Proses ini dianggap sebagai langkah strategis dalam memantau dan mengevaluasi kualitas kinerja Kepala Sekolah dalam menjalankan tugas pokoknya.

Tim penilai, yang terdiri dari Bapak Drs. Zunaidi, M.Pd., dan Drs. Syamsuri, telah dengan teliti mengumpulkan data, melakukan pengolahan, analisis, dan interpretasi guna memberikan gambaran menyeluruh tentang kinerja Kepala Sekolah. Keberadaan penilai yang berpengalaman di bidang pendidikan diharapkan dapat memberikan pandangan yang objektif dan konstruktif.

Foto: Drs. Zunaidi, M.Pd., penilai 1, berperan dalam evaluasi kinerja sekolah.

Wakil Kepala Sekolah, Kepala Program Keahlian, Kepala Tata Usaha, para staf dan para guru juga turut serta hadir sebagai bentuk partisipasi aktif dalam pengembangan mutu pendidikan di sekolah. Keterlibatan mereka menciptakan atmosfer kolaboratif, di mana setiap komponen dalam ekosistem sekolah berkontribusi untuk mencapai standar kualitas yang lebih tinggi.

Foto: Drs. Syamsuri, penilai 2, memberikan kontribusi dalam evaluasi kinerja sekolah.

PKKS bukan hanya menjadi alat untuk menilai kinerja Kepala Sekolah, tetapi juga berfokus pada evaluasi seluruh komponen di dalam sekolah. Program ini melibatkan semua elemen sekolah untuk memastikan bahwa sarana, perangkat, dan kualitas pengajaran terus meningkat.

Dalam konteks ini, PKKS juga berfungsi sebagai alat evaluasi kinerja guru melalui supervisi yang dilakukan oleh Kepala Sekolah. Proses ini mencakup penilaian terhadap persiapan, perencanaan, pelaksanaan pembelajaran, dan refleksi kegiatan pembelajaran.

Dengan melaksanakan PKKS secara rutin, SMK Darul Ulum Kepuhdoko menegaskan komitmen untuk terus meningkatkan mutu pendidikan. Hasil dari penilaian ini akan menjadi dasar strategis untuk merumuskan langkah-langkah pengembangan yang lebih baik, dengan tujuan memberikan dampak positif bagi pendidikan di sekolah ini dan mencetak Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul.